Школа для родителей пациентов в отделении оториноларингологии РДКБ

30.05.2023

В Российской детской клинической больнице РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России функционирует особая школа для родителей пациентов с трахеостомами. Её цель — научить родителей вести правильную ежедневную санацию трахеостомической трубки, обработку кожи вокруг нее, знать алгоритм действий по ее смене, в том числе в экстренной ситуации. Школа была открыта в 2020 году по инициативе директора РДКБ, доктора медицинских наук, профессора Елены Ефимовны Петряйкиной и заведующего отделением оториноларингологии, кандидата медицинских наук Павла Дмитриевича Пряникова.

Занятия проходят еженедельно, на них родители могут прослушать лекцию об уходе за трахеостомическими трубками и о необходимых мерах для обеспечения безопасности своих детей. Также проводится подробный инструктаж по технике действий при смене трубок, а затем родители могут отработать полученные навыки на специальном тренажере под строгим контролем специалистов отделения оториноларингологии.

«В нашей практике мы сталкивались с девятью случаями, когда родители спасли жизнь своему ребенку благодаря знаниям и опыту, полученному на занятиях в школе родителей пациентов-канюленосителей. Находясь далеко от стационара, когда ребенок переставал дышать через трахеостомическую трубку, родители самостоятельно исправляли возникший дефект, тем самым спасая жизнь маленькому человеку. Успешные действия в экстремальной ситуации напрямую зависят не только от теоретических, но и от практических навыков», — объяснил Павел Дмитриевич Пряников.

Специалист отметил, что чаще всего трахеостома устанавливается при тяжелых формах заболеваний, которые мешают получать достаточное количество кислорода через естественные дыхательные пути. Помимо этого, в проведении трахеостомии нуждаются дети, находящиеся на искусственной вентиляции легких более семи дней: в целях профилактики стеноза гортани, который развивается при длительной интубации. Установка трахеостомической трубки является вспомогательным элементом многоэтапного лечения — она создает ребёнку условия, при которых он может дышать, не испытывая дискомфорта.

Авторы: Павел Дмитриевич Пряников, Надежда Александровна Миронова.

На фото: Татьяна Владиславовна Сладкова.